Đọc - hiểu văn bản

Làm Chủ Kiến Thức Ngữ Văn 9 Luyện Thi Vào 10 - Phần 1: Đọc - Hiểu Văn Bản Làm Chủ Kiến Thức Ngữ Văn 9 Luyện Thi Vào 10 - Phần 1: Đọc - Hiểu Văn Bản được biên soạn nhằm giúp các em có thêm tài liệu tham khảo, ôn luyện kiến thức và kĩ năng làm bài môn Ngữ văn để thi tuyển sinh vào lớp 10. Sách được biên soạn theo phương pháp đổi mới cách đánh giá và rèn luyện kĩ năng cho học sinh chứ không đơn thuần là văn mẫu. Đặc biệt, phần đọc hiểu văn bản được biên soạn theo yêu cầu đổi mới trong việc kiểm tra và ra đề thi. Ngoài những văn bản quen thuộc lấy từ sách giáo khoa, các em sẽ được tiếp cận thêm nhiều văn bản mới đủ mọi lĩnh vực của đời sống, vừa đảm bảo kiểm tra đầy đủ kiến thức bộ môn và tích hợp liên môn. Hơn nữa, sau kì thi tuyển sinh, sách còn là tài liệu tham khảo rất bổ ích cho chương trình Ngữ văn ở bậc Trung học phổ thông. Kiến thức trong sách được hệ thống hóa chi tiết và có tính liên thông theo từng cấp

Nội dung sách gồm có: 1. Văn xuôi trung đại 2. Thơ trung đại 3. Thơ hiện đại 4. Văn xuôi hiện đại 5. Văn bản nhật dụng - Phong cách Hồ Chí Minh - Bàn về đọc sách - Tiếng nói của văn nghệ - Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới 6. Sơ đồ tư duy Tác giả: Phạm Trung Tình Số trang: 223 Xuất bản:

Sách - Làm Chủ Kiến Thức Ngữ Văn 9 Luyện Thi Vào 10 - Phần 1: Đọc - Hiểu Văn Bản Làm Chủ Kiến Thức Ngữ Văn 9 Luyện Thi Vào 10 - Phần 1: Đọc - Hiểu Văn Bản Ở bậc THCS, chương trình Ngữ văn 9 có thời lượng lớn và nội dung phong phú hơn các lớp khác. Chính vì vậy, bộ sách Làm chủ ngữ văn 9 - luyện thi vào 10 được ra đời, nhằm giúp các em hệ thống hóa đầy đủ toàn diện kiến thức củng cố những kĩ năng cần thiết để học tốt và chinh phục kì thi vào 10 với kết quả cao. Phần 1: Đọc hiểu văn bản Các văn bản được xếp theo thể loại và giai đoạn văn học gồm : văn xuôi trung đại, thơ trung đại, thơ hiện đại, văn xuôi hiện đại, văn bản nhật dụng. Các bài trên được triển khai theo mô tip chung (đặt vấn đề - phân tích vấn đề - tổng hợp vấn đề) giúp các em dễ nắm bắt kiến thức được. Làm Chủ Kiến Thức Ngữ Văn 9 Luyện Thi Vào 10 - Phần 1: Đọc - Hiểu Văn Bản được biên soạn nhằm giúp các em có thêm tài liệu tham khảo, ôn luyện kiến thức và kĩ năng làm bài môn Ngữ văn để thi tuyển sinh vào lớp 10. Sách được biên soạn theo phương pháp đổi mới cách đánh giá và rèn luyện kĩ năng cho học sinh chứ không đơn thuần là văn mẫu. Đặc biệt, phần đọc hiểu văn bản được biên soạn theo yêu cầu đổi mới trong việc kiểm tra và ra đề thi. Ngoài những văn bản quen thuộc lấy từ sách giáo khoa, các em sẽ được tiếp cận thêm nhiều văn bản mới đủ mọi lĩnh vực của đời sống, vừa đảm bảo kiểm tra đầy đủ kiến thức bộ môn và tích hợp liên môn. Hơn nữa, sau kì thi tuyển sinh, sách còn là tài liệu tham khảo rất bổ ích cho chương trình Ngữ văn ở bậc Trung học phổ thông. Kiến thức trong sách được hệ thống hóa chi tiết và có tính liên thông theo từng cấp học. Công ty phát hành TKBooks Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Đại Học Quốc Gia Hà Nội Kích thước 17 x 24 cm Tác giả Phạm Trung Tình Loại bìa Bìa mềm Ngày xuất bản 2018 Số trang 195 *Bìa sách có thể tha

KHỔ 17×24 MÃ CODE 8935246911747 NĂM XUẤT BẢN: 2017 NHÀ XUẤT BẢN Đại Học Quốc Gia Hà Nội SỐ TRANG: 220 TÁC GIẢ: Phạm Trung Tình Cuốn sách sau đây tổng hợp dàn ý phân tích các tác phẩm văn học trong chương trình Ngữ văn lớp 9 giúp các bạn ôn thi vào lớp 10 đạt kết qu

Tác giả Phạm Trung Tình Nhà xuất bản: Đại học quốc gia Hà Nội Sô trang: 250 Kích thước: 16x24 Ngày xuất bản 12-2018 SKU 5847912224477 GIỚI THIỆU SÁCH Làm Chủ Kiến Thức Ngữ Văn 9 Luyện Thi Vào 10 - Phần 1: Đọc - Hiểu Văn Bản được biên soạn nhằm giúp các em có thêm tài liệu tham khảo, ôn luyện kiến thức và kĩ năng làm bài môn Ngữ văn để thi tuyển sinh vào lớp 10. Sách được biên soạn theo phương pháp đổi mới cách đánh giá và rèn luyện kĩ năng cho học sinh chứ không đơn thuần là văn mẫu. Đặc biệt, phần đọc hiểu văn bản được biên soạn theo yêu cầu đổi mới trong việc kiểm tra và ra đề thi. Ngoài những văn bản quen thuộc lấy từ sách giáo khoa, các em sẽ được tiếp cận thêm nhiều văn bản mới đủ mọi lĩnh vực của đời sống, vừa đảm bảo kiểm tra đầy đủ kiến thức bộ môn và tích hợp liên môn. Hơn nữa, sau kì thi tuyển sinh, sách còn là tài liệu tham khảo rất bổ ích cho chương trình Ngữ văn ở bậc Trung học phổ thông. Kiến thức trong sách được hệ thống hóa chi tiết và có tính liên thông theo từng cấp học. Làm Chủ Kiến Thức Ngữ Văn Lớp 9 Luyện Thi Vào Lớp 10 (Phần 2): Tiếng Việt - Tập Làm Văn Ở bậc THCS, chương trình Ngữ văn 9 có thời lượng lớn và nội dung phong phú hơn các lớp khác. Chính vì vậy, bộ sách Làm chủ ngữ văn 9 - luyện thi vào 10 được ra đời, nhằm giúp các em hệ thống hóa đầy đủ toàn diện kiến thức củng cố những kĩ năng cần thiết để học tốt và chinh phục kì thi vào 10 với kết quả cao. Bộ sách gồm 2 cuốn tương ứng với 2 phần như sau: Phần 1: Đọc hiểu văn bản Các văn bản được xếp theo thể loại và giai đoạn văn học gồm : văn xuôi trung đại, thơ trung đại, thơ hiện đại, văn xuôi hiện đại, văn bản nhật dụng. Các bài trên được triển khai theo mô tip chung (đặt vấn đề - phân tích vấn đề - tổng hợp vấn đề) giúp các em dễ nắm bắt kiến thức được. Phần 2: Tiếng việt - tập làm văn Phần này hệ thống hóa đầy đủ mà ngắn gọn kiến thức tiếng việt ở bậc THCS về từ vựng và ngữ pháp hướng dẫn cách các em làm bài nghị luận và cùng em giải một số đề thi vào 10. #sach #vadata #book #nguvan #THPT #luyenthi #kienthuc #luyenthi #v

Làm Chủ Kiến Thức Ngữ Văn 9 Luyện Thi Vào 10 - Phần 1: Đọc - Hiểu Văn Bản Công ty phát hành MCBooks Tác giả Phạm Trung Tình Ngày xuất bản 11-2017 Kích thước 17 x 24 cm Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Đại Học Quốc Gia Hà Nội Loại bìa Bìa mềm Số trang 220 SKU 2485901536342 Làm Chủ Kiến Thức Ngữ Văn 9 Luyện Thi Vào 10 - Phần 1: Đọc - Hiểu Văn Bản được biên soạn nhằm giúp các em có thêm tài liệu tham khảo, ôn luyện kiến thức và kĩ năng làm bài môn Ngữ văn để thi tuyển sinh vào lớp 10. Sách được biên soạn theo phương pháp đổi mới cách đánh giá và rèn luyện kĩ năng cho học sinh chứ không đơn thuần là văn mẫu. Đặc biệt, phần đọc hiểu văn bản được biên soạn theo yêu cầu đổi mới trong việc kiểm tra và ra đề thi. Ngoài những văn bản quen thuộc lấy từ sách giáo khoa, các em sẽ được tiếp cận thêm nhiều văn bản mới đủ mọi lĩnh vực của đời sống, vừa đảm bảo kiểm tra đầy đủ kiến thức bộ môn và tích hợp liên môn. Hơn nữa, sau kì thi tuyển sinh, sách còn là tài liệu tham khảo rất bổ ích cho chương trình Ngữ văn ở bậc Trung học phổ thông. Kiến thức trong sách được hệ thống hóa chi tiết và có tính liên thông theo từng cấp

GIỚI THIỆU SÁCH 1. Làm Chủ Kiến Thức Ngữ Văn 9 Luyện thi Vào 10 - Phần 1: Đọc - Hiểu Văn Bản Cuốn sách hệ thống lại các tác phẩm và phân chia thành các thể loại Cuốn sách gồm 28 tác phẩm được sắp xếp thành 5 thể loại văn học và giai đoạn văn học bao gồm: Văn xuôi trung đại, Thơ trung đại, Thơ hiện đại, Văn xuôi hiện đại và văn bản nhật dụng. Các bài được triển khai theo một mô típ chung: Đặt vấn đề – phân tích vấn đề – tổng hợp vấn đề. Việc sắp xếp như vậy giúp các em vừa dễ nắm bắt kiến thức của từng tác phẩm, vừa có sự so sánh, đối chiếu để tìm ra phương pháp chung tiếp cận thể loại cũng như cảm nhận được nét đặc sắc riêng của mỗi bài. Đưa ra các kiến thức trọng tâm trong từng tác phẩm Số lượng các tác phẩm nhiều nhưng nếu nắm được trọng tâm của từng tác phẩm các em sẽ không còn lo lắng nữa. Với mỗi tác phẩm tác giả phân chia thành 2 phần. – Phần 1: Những nét chính về tác giả – tác phẩm – Phần 2: Trọng tâm kiến thức – Phần 3: Tổng kết các nét chính về nội dung và nghệ thuật Thông qua 3 phần này các em học sinh dễ dàng nắm vững được trọng tâm bài học, tránh ôn tập tràn lan. Phần cuối sách là các sơ đồ tư duy hệ thống lại kiến thức của từng bài, qua đó các em có thể khái quát toàn bộ kiến thức về các văn bản một cách ấn tượng. ------------------------------- Tên Nhà Cung Cấp TKBooks Tác giả Phạm Trung Tình NXB NXB Hồng Đức Năm XB 2018 Số trang 214 Hình thức Bìa Mềm ===================== 2. Làm Chủ Kiến Thức Ngữ Văn 9 Luyện thi Vào 10 - Phần 2: Tiếng Việt - Tập Làm Văn Nội dung sách gồm có: Phần I. Tiếng Việt A. Từ vựng - Các loại từ tiếng Việt - Từ loại và cụm từ B. Ngữ pháp - Các biện pháp tu từ - Các kiểu câu - Các thành phần câu - Liên kết câu - Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp - Nghĩa tường minh và hàm ý - Các phương châm hội thoại Phần II. Tập làm văn - Văn nghị luận - Nghị luận xã hội - Nghị luận văn học Phần III. Luyện đề ------------------------------- Tên Nhà Cung Cấp TKBooks Tác giả Phạm Trung Tình, Chu Thị Thùy Dương NXB NXB Hồng Đức Năm XB 2018 Số trang 204 Hình thức Bì

Công ty phát hành TKBOOKS Tác giả Phạm Trung Tình Nhà xuất bản Hồng Đức Năm xuất bản 2019 Số trang 223 Giới thiệu sách Hệ thống lại các tác phẩm và phân chia thành các thể loại Cuốn sách gồm 28 tác phẩm được sắp xếp thành 5 thể loại văn học và giai đoạn văn học bao gồm: Văn xuôi trung đại, Thơ trung đại, Thơ hiện đại, Văn xuôi hiện đại và văn bản nhật dụng. Các bài được triển khai theo một mô típ chung: Đặt vấn đề – phân tích vấn đề – tổng hợp vấn đề. Đưa ra các kiến thức trọng tâm trong từng tác phẩm Phần 1: Những nét chính về tác giả – tác phẩm Phần 2: Trọng tâm kiến thức Phần 3: Tổng kết các nét chính về nội dung và nghệ thuật Học bằng sơ đồ tư duy giúp các em dễ dàng ghi nhớ Phần cuối sách là các sơ đồ tư duy hệ thống lại kiến thức của từng bài, qua đó các em có thể khái quát toàn bộ kiến thức về các văn bản một cách ấn tượng. “Làm chủ kiến thức ngữ văn 9 – Luyện thi vào lớp 10 phần đọc hiểu văn bản” là một tài liệu bổ ích giúp các em có thể hệ thống toàn bộ kiến thức phần đọc hiểu. Hãy dành ra mỗi ngày 1 giờ ôn tập để dễ dàng “ẵm trọn vẹn” điểm phần này

THÔNG TIN CHI TIẾT Công ty phát hành TKBooks Ngày xuất bản 06-2019 Kích thước 17 x 24 cm Loại bìa Bìa mềm Số trang 224 SKU 1714439043680 Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Hồng Đức GIỚI THIỆU SÁCH Làm chủ kiến thức ngữ văn 9 - Luyện thi vào lớp 10 phần 1: Đọc - hiểu văn bản Kỳ thi chuyển cấp vào lớp 10 đang tới rất gần, hàng triệu học sinh trên cả nước đều đang rất lo lắng về kỳ thi này. Trong các môn thi môn Ngữ văn dường như vẫn là trở ngại lớn nhất với các em. Nhiều học sinh xem học văn giống như là một “cực hình”, đến giờ văn lại “ngáp ngắn ngáp dài”. Đề thi ngữ văn vào lớp 10 tùy vào từng Sở giáo dục mà cấu trúc đề thi sẽ khác nhau nhưng một nội dung không thể thiếu trong đề thi chính là phần Đọc hiểu văn bản. Phần Đọc hiểu văn bản là phần dễ kiếm điểm trong đề thi nhưng các em vẫn chưa tự tin “ẵm trọn vẹn” điểm phần này bởi vì: Số lượng các tác phẩm nhiều, các em không biết tự hệ thống để ôn tập Số lượng các tác phẩm nhiều và được chia thành nhiều thể loại khác nhau. Số lượng tác phẩm nhiều, mỗi tác phẩm lại có nhiều yếu tố có thể gặp trong đề. Thế nhưng nhiều học sinh ôn thi vào lớp 10 nhưng ôn tập theo kiểu tràn lan, mà không biết sắp xếp, hệ thống theo từng thể loại để học. Các em không biết đâu là các kiến thức trọng tâm trong từng tác phẩm Kỳ thi đang cận kề nhưng nhiều em không nhận định được cấu trúc đề thi phần đọc hiểu, không biết đề thi sẽ có những câu hỏi nào, dạng bài nào để trang bị sẵn. Một tác phẩm có nhiều yếu tố nhưng các em không phải học hết mà chỉ cần nắm vững trọng tâm của bài học là đã có thể giải quyết tốt các câu hỏi. Vậy làm sao các em có thể biết được đâu là các kiến thức trọng điểm của mỗi tác phẩm để tập trung ôn tập vào đó? Học sinh đang ôn tập môn văn theo cách học nhàm chán, học đối phó nên rất khó để ghi nhớ Văn học là một môn học làm nhiều em chán nản, chỉ cần nhìn thôi cũng đủ làm các em buồn ngủ. Với cách học truyền thống “thầy đọc trò chép” các em có học nhiều thì vẫn khó có thể nắm được môn văn. Nhiều em chép tới hàng chục trang, mỏi cả tay nhưng khi nhìn lại thì không nhớ được đã chép những gì. Đừng để phần đọc hiểu làm các em thêm mệt mỏi, căng thẳng trong các kỳ thi. Các em có muốn làm chủ kiến thức không? Các em có muốn việc ôn thi ngữ văn trở nên nhẹ nhàng hơn không? Nếu có hãy tham khảo ngay cuốn sách “Làm chủ kiến thức ngữ văn 9 - Luyện thi vào lớp 10 phần 1: Đọc - hiểu văn bản” của tác giả Phạm Trung Tình. Vì sao các em học sinh lớp 9 nên học cùng cuốn sách này? Hệ thống lại các tác phẩm và phân chia thành các thể loại Cuốn sách gồm 28 tác phẩm được sắp xếp thành 5 thể loại văn học và giai đoạn văn học bao gồm: Văn xuôi trung đại, Thơ trung đại, Thơ hiện đại, Văn xuôi hiện đại và văn bản nhật dụng. Các bài được triển khai theo một mô típ chung: Đặt vấn đề - phân tích vấn đề - tổng hợp vấn đề. Việc sắp xếp như vậy giúp các em vừa dễ nắm bắt kiến thức của từng tác phẩm, vừa có sự so sánh, đối chiếu để tìm ra phương pháp chung tiếp cận thể loại cũng như cảm nhận được nét đặc sắc riêng của mỗi bài. Đưa ra các kiến thức trọng tâm trong từng tác phẩm Số lượng các tác phẩm nhiều nhưng nếu nắm được trọng tâm của từng tác phẩm các em sẽ không còn lo lắng nữa. Với mỗi tác phẩm tác giả phân chia thành 2 phần. • Phần 1: Những nét chính về tác giả - tác phẩm • Phần 2: Trọng tâm kiến thức • Phần 3: Tổng kết các nét chính về nội dung và nghệ thuật Thông qua 3 phần này các em học sinh dễ dàng nắm vững được trọng tâm bài học, tránh ôn tập tràn lan. Học bằng sơ đồ tư duy giúp các em dễ dàng ghi nhớ Phần cuối sách là các sơ đồ tư duy hệ thống lại kiến thức của từng bài, qua đó các em có thể khái quát toàn bộ kiến thức về các văn bản một cách ấn tượng. Thay vì phải chép bài tới chục trang giấy giờ đây các em dễ dàng cô đọng kiến thức lại chỉ bằng một sơ đồ tư duy nhiều màu sắc, sinh động, dễ học và dễ nhớ. Các kiến thức giờ đây được “mã hóa” thành các từ khóa logic, ngắn gọn. Các em hoàn toàn có thể tự học, tự sáng tạo ra các sơ đồ tư duy. Qua đó việc học văn không chỉ thú vị mà các em còn trị được tận gốc “căn bệnh” lười học văn của các em. “Làm chủ kiến thức ngữ văn 9 - Luyện thi vào lớp 10 phần đọc hiểu văn bản” là một tài liệu bổ ích giúp các em có thể hệ thống toàn bộ kiến thức phần đọc hiểu. Hãy dành ra mỗi ngày 1 giờ ôn tập để dễ dàng “ẵm trọn vẹn” điểm phần này nh

Công ty phát hành TKBOOKS Tác giả Phạm Trung Tình Ngày xuất bản 11-2017 Kích thước 17 x 24 cm Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Hồng Đức Loại bìa Bìa mềm Số trang 220 Làm Chủ Kiến Thức Ngữ Văn 9 Luyện Thi Vào 10 - Phần 1: Đọc - Hiểu Văn Bản được biên soạn nhằm giúp các em có thêm tài liệu tham khảo, ôn luyện kiến thức và kĩ năng làm bài môn Ngữ văn để thi tuyển sinh vào lớp 10. Sách được biên soạn theo phương pháp đổi mới cách đánh giá và rèn luyện kĩ năng cho học sinh chứ không đơn thuần là văn mẫu. Đặc biệt, phần đọc hiểu văn bản được biên soạn theo yêu cầu đổi mới trong việc kiểm tra và ra đề thi. Ngoài những văn bản quen thuộc lấy từ sách giáo khoa, các em sẽ được tiếp cận thêm nhiều văn bản mới đủ mọi lĩnh vực của đời sống, vừa đảm bảo kiểm tra đầy đủ kiến thức bộ môn và tích hợp liên môn. Hơn nữa, sau kì thi tuyển sinh, sách còn là tài liệu tham khảo rất bổ ích cho chương trình Ngữ văn ở bậc Trung học phổ thông. Kiến thức trong sách được hệ thống hóa chi tiết và có tính liên thông theo từng cấp

Tác giả: Trần Đình Chung Công ty phát hành: NXB Giáo dục Việt Nam Ngày xuất bản: 01-2018 Kích thước: 16x24 cm Loại bìa: Bìa mềm Số trang: 278 Nhà xuất bản: NXB Giáo dục Việt Nam Xác định những nội hàm cụ thể để học sinh thực hiện một chuỗi thao tác chiếm lĩnh giá trị tác phẩm, hướng tới hiệu quả hành dụng và kết nối kiến thức với các phần Tiếng việt, Tập làm văn... Cuốn sách "Hệ thống câu hỏi đọc, hiểu văn bản Ngữ văn 9" sẽ giúp các em có ý thức sâu sắc hơn mục đích của việc học Văn - học Ngữ văn là trau dồi tình cảm, thẩm mĩ và nhân cách, đồng thời nhạy cảm hơn trước những giá trị thẩm mĩ của các văn bản văn

Sách “Làm chủ kiến thức Ngữ văn 9 luyện thi vào 10” được ra đời nhằm giúp các em học sinh lớp 9 hệ thống hóa đầy đủ toàn diện kiến thức củng cố những kĩ năng cần thiết để học tốt và chinh phục kì thi vào 10 với kết quả cao. Bộ sách “Làm chủ kiến thức Ngữ văn 9 luyện thi vào 10” nhằm; - Cung cấp những kiến thức cơ bản về Tiếng Việt và các văn bản theo chủ đề. - Nội dung cô đọng, hàm súc, có tính khái quát cao, bám sát chương trình sách giáo khoa của Ngữ Văn 9 của Bộ Giáo dục và đào tạo. - Hệ thống luận điểm rõ ràng, logic, chặt chẽ, dễ hiểu, dễ nhớ. - Hướng dẫn cụ thể cách làm các kiểu bài văn nghị luận xã hội và nghị luận văn học - Đề và bài tập phong phú, bám sát các đề thi vào 10 có lời giải chi tiết. Nội dung “Làm chủ kiến thức Ngữ văn 9 luyện thi vào 10 - Phần 1: Đọc- hiểu văn bản” như sau: Sách được biên soạn theo phương pháp đổi mới cách đánh giá và rèn luyện kĩ năng cho học sinh chứ không đơn thuần là văn mẫu. Đặc biệt, phần đọc hiểu văn bản được biên soạn theo yêu cầu đổi mới trong việc kiểm tra và ra đề thi. Ngoài những văn bản quen thuộc lấy từ sách giáo khoa, các em sẽ được tiếp cận thêm nhiều văn bản mới đủ mọi lĩnh vực của đời sống, vừa đảm bảo kiểm tra đầy đủ kiến thức bộ môn và tích hợp liên môn. Sau kì thi tuyển sinh, sách còn là tài liệu tham khảo rất bổ ích cho chương trình Ngữ văn ở bậc Trung học phổ thông. Kiến thức trong sách được hệ thống hóa chi tiết và có tính liên thông theo từng cấp học. Thông tin chi tiết Công ty phát hành TKBOOKS Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Đại Học Quốc Gia Hà Nội Tác giả Phạm Trung Tình Số Trang: 220 Loại bìa Bìa mềm Ngày xuất bản

Tác giả: Nhiều tác giả Công ty phát hành: NXB Giáo dục Việt Nam Ngày xuất bản: 05-2018 Kích thước: 16x24 cm Loại bìa: Bìa mềm Số trang: 152 Nhà xuất bản: NXB Giáo dục Việt Nam Cuốn Kĩ năng đọc - hiểu văn bản Ngữ văn 8 có 29 bài được sắp xếp theo trình tự học trong SGK Ngữ văn 8, tập một và tập hai. Ngoài các văn bản của phân môn Văn học trong SGK, các bài ôn tập và tổng kết cũng được biên soạn để giúp học sinh rèn luyện và nắm vững kĩ năng đọc - hiểu các văn bản đã học. Mỗi bài được bố cục theo phương thức : cung cấp những tri thức bổ trợ thiết yếu để các em có định hướng tiếp cận văn bản ; sau đó, nêu yêu cầu và đề ra tiến trình đọc - hiểu văn bả

Tác giả: Nhiều tác giả Công ty phát hành: NXB Giáo dục Việt Nam Ngày xuất bản: 05-2018 Kích thước: 16x24 cm Loại bìa: Bìa mềm Số trang: 240 Nhà xuất bản: NXB Giáo dục Việt Nam Cuốn Kĩ năng đọc - hiểu văn bản Ngữ văn 9 có 44 bài được sắp xếp theo trình tự học trong SGK Ngữ văn 9, tập một và tập hai. Ngoài 36 văn bản của phân môn Văn học trong SGK, các bài ôn tập và tổng kết cũng được biên soạn để giúp học sinh rèn luyện và nắm vững kĩ năng đọc - hiểu các văn bản đã học. Mỗi bài được bố cục theo phương thức : cung cấp những tri thức bổ trợ thiết yếu để các em có định hướng tiếp cận văn bản ; sau đó, nêu yêu cầu và đề ra tiến trình đọc - hiểu văn bả

Công ty phát hành TKBOOKS Tác giả Phạm Trung Tình Nhà xuất bản Hồng Đức Năm xuất bản 2019 Số trang 223 Giới thiệu sách Hệ thống lại các tác phẩm và phân chia thành các thể loại Cuốn sách gồm 28 tác phẩm được sắp xếp thành 5 thể loại văn học và giai đoạn văn học bao gồm: Văn xuôi trung đại, Thơ trung đại, Thơ hiện đại, Văn xuôi hiện đại và văn bản nhật dụng. Các bài được triển khai theo một mô típ chung: Đặt vấn đề – phân tích vấn đề – tổng hợp vấn đề. Đưa ra các kiến thức trọng tâm trong từng tác phẩm Phần 1: Những nét chính về tác giả – tác phẩm Phần 2: Trọng tâm kiến thức Phần 3: Tổng kết các nét chính về nội dung và nghệ thuật Học bằng sơ đồ tư duy giúp các em dễ dàng ghi nhớ Phần cuối sách là các sơ đồ tư duy hệ thống lại kiến thức của từng bài, qua đó các em có thể khái quát toàn bộ kiến thức về các văn bản một cách ấn tượng. “Làm chủ kiến thức ngữ văn 9 – Luyện thi vào lớp 10 phần đọc hiểu văn bản” là một tài liệu bổ ích giúp các em có thể hệ thống toàn bộ kiến thức phần đọc hiểu. Hãy dành ra mỗi ngày 1 giờ ôn tập để dễ dàng “ẵm trọn vẹn” điểm phần này

Sách Luyện Thi N2 Shinkanzen masuta Đọc Hiểu (Phiên bản Nhật Việt) Sách luyện thi N2 Shinkanzen masuta đọc hiểu 新完全マスター読解 日本語能力試験N2 là cuốn sách đọc hiểu được đánh giá cao từ đông đảo học giả. Không những Sách luyện thi N2 Shinkanzen masuta đọc hiểu mà cả bộ sách Shinkanzen masuta đều được bạn học yêu thích và luyện tập ở tất cả các kỹ năng của kỳ thi này như từ vựng, hán tự, nghe hiểu… Sách luyện thi N2 Shinkanzen masuta đọc hiểu vì sao nên học? Đơn giản bởi vì Sách luyện thi N2 Shinkanzen masuta đọc hiểu phân chia nội dung gồm 3 phần rõ ràng: – Phần 1 của Sách luyện thi N2 Shinkanzen masuta đọc hiểu là luyện tập các đoạn văn đọc hiểu về các chủ đề 評論・解説・エッセイなど. Trong phần này, sách hướng dẫn người học đi từng bước một và ghi chú tất cả những điều gì quan trọng cũng như cần phải ghi nhớ những quy tắc gì để hoàn thành đáp án chính xác. – Phần 2 tập trung vào luyện tập các đoạn văn đọc hiểu về các chủ đề 広告・お知らせ・説明書きなど. Ban đầu sách hướng dẫn chi tiết từng dạng bài và rồi sau đó đưa ra hàng loạt các bài tập cho người học luyện tập để nâng cao kỹ năng đọc hiểu, cũng như có điều kiện cọ xát với các từ vựng mới thường xuyen hơn. – Phần 3 của Sách luyện thi N2 Shinkanzen masuta đọc hiểu là các bài luyện tập được phân chia theo các mondai của đề thi. Phần này tương tự như đề thi mẫu. Sách luyện thi N2 Shinkanzen masuta đọc hiểu không những là cuốn sách luyện thi N2 cần thiết và hiệu quả mà còn là cuốn sách luyện đọc hữu ích và thích hợp dành cho những ai muốn nâng cao khả năng đọc hiểu của mình. ------------------------- Nhiều tác giả Bìa mềm Kích thước 19 x 26 Số trang 280 Năm 2012 *Bìa sách có thể thay đổi **Hiện do quy định kiểm duyệt, nhiều sản phẩm chưa thể đăng hiện, vui lòng nhắn tin với shop để được h

Nội dung sách gồm có: 1. Văn xuôi trung đại 2. Thơ trung đại 3. Thơ hiện đại 4. Văn xuôi hiện đại 5. Văn bản nhật dụng - Phong cách Hồ Chí Minh - Bàn về đọc sách - Tiếng nói của văn nghệ - Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới 6. Sơ đồ tư duy Tác giả: Phạm Trung Tình Số trang: 223 Xuất bản:

Tác giả: Nhiều tác giả Nhà xuất bản: NXB Đại học Sư Phạm Năm xuất bản: 2020 Số trang: 104 Kích thước: 19x27cm Hình thức: Bìa mềm SKU sản phẩm: 8935220566383 Đọc là một trong những năng lực quan trọng nhất của con người. Chúng ta học để đọc, đọc để tiếp tục học hỏi, mở mang hiếu biết, khám phá thế giới và hiểu sâu sắc hơn về chính bản thân mình. Bởi vậy hướng đến quốc gia của những độc giả đã trở thành mục tiêu của nhiều nền giáo dục tiên tiến trên toàn cầu. Trong thế giới phong phú, rộng lớn đang không ngừng mở rộng biên giới của đối tượng đọc, văn bản văn chương có một “lực hấp dân" đặc biệt, vừa gần gũi, vừa xa cách, vừa thú vị, vừa thách thức vừa muốn đời vẫn vậy, vừa không ngừng mang phẩm chất của “lời tự lớn lên", vừa lưu giữ, bảo tồn bất tử hoá những khoảnh khắc mãi mãi đã đi qua, vừa mở về phía trước, “can dự" vào đời sống đương đại từ hoạt động tiếp nhận của độc giả. Trong nhà trường phổ thông, mỗi học sinh là một bạn đọc sáng tạo. Học sinh cần được học cách đọc để có thể trở thành độc giả độc lập, có khả năng tự chiếm lĩnh văn bản nghệ thuật đáp ứng các mục tiêu khác nhau và phát triển toàn diện bản thân. Hệ thống phiếu học tập được xây dựng trong bộ sách này là một trong những cách thức hướng đến mục tiêu đó. Các phiếu học tập giúp học sinh trực tiếp làm việc với văn bản, với thế giới của câu chữ, con người và đời sống được khám phá, tổ chức theo phương thức nghệ thuật riêng của mỗi tác giả. Hành trình thú vị, tự thử thách bản thân của hoạt động đọc văn được bắt đầu từ việc huy động những gì gần gũi, quen thuộc, có ý nghĩa mà học sinh đã trải nghiệm để bước vào cánh cửa văn chương; đọc lướt tác phẩm để định hướng ban đầu; đọc sâu vào từng khía cạnh của văn bản để hình dung, tưởng tượng, nhập thân vào thế giới nghệ thuật, trải nghiệm những chiều kích khác vô cùng phong phú của đời sống; đọc suy luận để cắt nghīa, lí giải, làm đầy những khoảng trống im lặng của mỗi trang văn; đọc kết nối để thấy điều văn học thể hiện thật gắn bó với những gì đang hiện hữu ở “cuộc sống quanh ta", tác phẩm văn học đang thực sự giúp ta lớn lên từng ngày trong hiểu biết, ứng xử, suy ngẫm như thế nào, mở rộng khung khổ quen thuộc của văn bản ra khỏi trang sách, thâm nhập vào đời sống, vào các “kênh" cảm nhận và thể hiện “đa phương thức" khác,... Đây cũng là cách các bộ sách giáo khoa của nhiều nền giáo dục phát triển trên thế giới dạy học sinh đọc văn, nuôi giữ ngọn lửa tình yêu với văn chương trong bối cảnh bị cạnh tranh khốc liệt với các phương tiện giải trí nghe nhìn và tâm lí tiếp nhận của một thế hệ bạn đọc mới có rất nhiều thay đổi so với truyền thống. -MỤC LỤC- VÀO PHỦ CHÚA TRỊNH (Trích Thượng kinh kí sự) – Lê Hữu Trác TỰ TÌNH (Bài II) –- Hồ Xuân Hương CÂU CÁ MÙA THU (Thu điếu) – Nguyễn Khuyến . THƯƠNG VỢ – Trần Tế Xương BÀI CA NGẤT NGƯỞNG – Nguyễn Công Trứ BÀI CA NGẮN ĐI TRÊN BÃI CÁT (Sa hành đoản ca) – Cao Bá Quát LỄ GHÉT THƯƠNG (Trích Truyện Lục Vân Tiên) – Nguyễn Đình Chiều VĂN TẾ NGHĨA SĨ CẦN GIUỘC – Nguyễn Đình Chiều CHIẾU CẦU HIỀN (Cầu hiền chiếu) – Ngô Thì Nhậm HAI ĐỨA TRẺ – Thạch Lam CHỮ NGƯỜI TỬ TÙ – Nguyễn Tuân HẠNH PHÚC CỦA MỘT TANG GIA (Trích Số đỏ) – Vũ Trọng Phụng CHÍ PHÈO – Nam Cao VĨNH BIỆT CỬU TRÙNG ĐÀI (Trích Vü Như Tô) – Nguyễn Huy Tưởng TÌNH YÊU VÀ THÙ HẬN (Trích Rô-mê-ô và Giu-li-ét) – U. Sếch-xpia NGỮ LIỆU ĐỌC HIỀU HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN HOẠT

Hệ thống phiếu học tập được xây dựng teong bộ sách này là một trong những cách thức hướng hs học dc cách đọc - Các phiếu học tập giúp học sinh trực tiếp làm việc với văn bản, với thế giới câu chữ, con người và đời sống - Hệ thông phiếu học tập cũng được thiết kế theo hướng tích cực hoá hoạt động của hs gợi hứng thú đọc, kích hoạt sự sáng tạo,tư duy phản biện, khả năng tự học của học sinh. Tác giả: Phạm Thị Thu Hương, Trịnh Thị Màu, Trịnh Thị Lan, Trịnh Thị Bích Thuỷ Số trang: 99 Xuất bản:

GIỚI THIỆU SÁCH Cuốn sách hệ thống lại các tác phẩm và phân chia thành các thể loại Cuốn sách gồm 28 tác phẩm được sắp xếp thành 5 thể loại văn học và giai đoạn văn học bao gồm: Văn xuôi trung đại, Thơ trung đại, Thơ hiện đại, Văn xuôi hiện đại và văn bản nhật dụng. Các bài được triển khai theo một mô típ chung: Đặt vấn đề – phân tích vấn đề – tổng hợp vấn đề. Việc sắp xếp như vậy giúp các em vừa dễ nắm bắt kiến thức của từng tác phẩm, vừa có sự so sánh, đối chiếu để tìm ra phương pháp chung tiếp cận thể loại cũng như cảm nhận được nét đặc sắc riêng của mỗi bài. Đưa ra các kiến thức trọng tâm trong từng tác phẩm Số lượng các tác phẩm nhiều nhưng nếu nắm được trọng tâm của từng tác phẩm các em sẽ không còn lo lắng nữa. Với mỗi tác phẩm tác giả phân chia thành 2 phần. – Phần 1: Những nét chính về tác giả – tác phẩm – Phần 2: Trọng tâm kiến thức – Phần 3: Tổng kết các nét chính về nội dung và nghệ thuật Thông qua 3 phần này các em học sinh dễ dàng nắm vững được trọng tâm bài học, tránh ôn tập tràn lan. Học bằng sơ đồ tư duy giúp các em dễ dàng ghi nhớ Phần cuối sách là các sơ đồ tư duy hệ thống lại kiến thức của từng bài, qua đó các em có thể khái quát toàn bộ kiến thức về các văn bản một cách ấn tượng. Thay vì phải chép bài tới chục trang giấy giờ đây các em dễ dàng cô đọng kiến thức lại chỉ bằng một sơ đồ tư duy nhiều màu sắc, sinh động, dễ học và dễ nhớ. Các kiến thức giờ đây được “mã hóa” thành các từ khóa logic, ngắn gọn. Các em hoàn toàn có thể tự học, tự sáng tạo ra các sơ đồ tư duy. Qua đó việc học văn không chỉ thú vị mà các em còn trị được tận gốc “căn bệnh” lười học văn của các em. ------------------------------- Tên Nhà Cung Cấp TKBooks Tác giả Phạm Trung Tình NXB NXB Hồng Đức Năm XB 2018 Số trang 214 Hình thức Bì

Sách “Làm chủ kiến thức Ngữ văn 9 luyện thi vào 10” được ra đời nhằm giúp các em học sinh lớp 9 hệ thống hóa đầy đủ toàn diện kiến thức củng cố những kĩ năng cần thiết để học tốt và chinh phục kì thi vào 10 với kết quả cao. Bộ sách “Làm chủ kiến thức Ngữ văn 9 luyện thi vào 10” nhằm; - Cung cấp những kiến thức cơ bản về Tiếng Việt và các văn bản theo chủ đề. - Nội dung cô đọng, hàm súc, có tính khái quát cao, bám sát chương trình sách giáo khoa của Ngữ Văn 9 của Bộ Giáo dục và đào tạo. - Hệ thống luận điểm rõ ràng, logic, chặt chẽ, dễ hiểu, dễ nhớ. - Hướng dẫn cụ thể cách làm các kiểu bài văn nghị luận xã hội và nghị luận văn học - Đề và bài tập phong phú, bám sát các đề thi vào 10 có lời giải chi tiết. Nội dung “Làm chủ kiến thức Ngữ văn 9 luyện thi vào 10 - Phần 1: Đọc- hiểu văn bản” như sau: Sách được biên soạn theo phương pháp đổi mới cách đánh giá và rèn luyện kĩ năng cho học sinh chứ không đơn thuần là văn mẫu. Đặc biệt, phần đọc hiểu văn bản được biên soạn theo yêu cầu đổi mới trong việc kiểm tra và ra đề thi. Ngoài những văn bản quen thuộc lấy từ sách giáo khoa, các em sẽ được tiếp cận thêm nhiều văn bản mới đủ mọi lĩnh vực của đời sống, vừa đảm bảo kiểm tra đầy đủ kiến thức bộ môn và tích hợp liên môn. Sau kì thi tuyển sinh, sách còn là tài liệu tham khảo rất bổ ích cho chương trình Ngữ văn ở bậc Trung học phổ thông. Kiến thức trong sách được hệ thống hóa chi tiết và có tính liên thông theo từng cấp học. Thông tin chi tiết Công ty phát hành TKBOOKS Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Đại Học Quốc Gia Hà Nội Tác giả Phạm Trung Tình Số Trang: 220 Loại bìa Bìa mềm Ngày xuất bản

Hệ thống phiếu học tập được xây dựng teong bộ sách này là một trong những cách thức hướng hs học dc cách đọc - Các phiếu học tập giúp học sinh trực tiếp làm việc với văn bản, với thế giới câu chữ, con người và đời sống - Hệ thông phiếu học tập cũng được thiết kế theo hướng tích cực hoá hoạt động của hs gợi hứng thú đọc, kích hoạt sự sáng tạo,tư duy phản biện, khả năng tự học của học sinh. Tác giả: Phạm Thị Thu Hương, Trịnh Thị Màu, Trịnh Thị Lan, Trịnh Thị Bích Thuỷ Số trang: 92 Xuất bản:

Tác giả: Nhiều tác giả Nhà xuất bản: NXB Đại học Sư Phạm Năm xuất bản: 2020 Số trang: 104 Kích thước: 19x27cm Hình thức: Bìa mềm SKU sản phẩm: 8935220567113 -MỤC LỤC- PHÚ SÔNG BẠCH ĐẲNG (Bạch Đằng giang phủ) ĐẠI CÁO BÌNH NGÔ (Bình Ngô đại cáo) TỰA "TRÍCH DIỄM THI TẬP" HƯNG ĐẠO ĐẠI VƯƠNG TRẦN QUỐC TUẤN CHUYỆN CHỨC PHÁN SỰ ĐỀN TẢN VIÊN HỒI TRỐNG CỔ THÀNH (Trích Hồi 28 – Tam quốc diễn nghĩa) TÌNH CẢNH LẺ LOI CỦA NGƯỜI CHINH PHỤ (Trích Chinh phụ ngâm) TRUYỆN KIỀU TRAO DUYÊN (Trích Truyện Kiều) NỖI THƯƠNG MÌNH (Trích Truyện Kiều) CHÍ KHÍ ANH HÙNG (Trích Truyện Kiều) NGỮ LIỆU ĐỌC HIỂU HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN HOẠT

GIỚI THIỆU SÁCH: Làm Chủ Kiến Thức Ngữ Văn 9 Luyện Thi Vào 10 - Phần 1: Đọc - Hiểu Văn Bản Làm Chủ Kiến Thức Ngữ Văn 9 Luyện Thi Vào 10 - Phần 1: Đọc - Hiểu Văn Bản được biên soạn nhằm giúp các em có thêm tài liệu tham khảo, ôn luyện kiến thức và kĩ năng làm bài môn Ngữ văn để thi tuyển sinh vào lớp 10. Sách Làm Chủ Kiến Thức Ngữ Văn 9 Luyện Thi Vào 10 được biên soạn theo phương pháp đổi mới cách đánh giá và rèn luyện kĩ năng cho học sinh chứ không đơn thuần là văn mẫu. Đặc biệt, phần đọc hiểu văn bản được biên soạn theo yêu cầu đổi mới trong việc kiểm tra và ra đề thi. Ngoài những văn bản quen thuộc lấy từ sách giáo khoa, các em sẽ được tiếp cận thêm nhiều văn bản mới đủ mọi lĩnh vực của đời sống, vừa đảm bảo kiểm tra đầy đủ kiến thức bộ môn và tích hợp liên môn. Hơn nữa, sau kì thi tuyển sinh, sách còn là tài liệu tham khảo rất bổ ích cho chương trình Ngữ văn ở bậc Trung học phổ thông. Kiến thức trong sách Làm Chủ Kiến Thức Ngữ Văn 9 Luyện Thi Vào 10 được hệ thống hóa chi tiết và có tính liên thông theo từng cấp học. ------------------------ Tác giả : Phạm Trung Tình Nhà xuất bản : NXB Đại học Quốc Gia Hà Nội Công ty phát hành : TKBOOKS Năm xuất bản : 2017 Số trang : 220 #sach #Mcbooks @bizbooks #book #lamchu #kienthuc #nguvan #va

Tác giả: Nhiều tác giả Nhà xuất bản: NXB Đại học Sư Phạm Năm xuất bản: 2020 Số trang: 104 Kích thước: 19x27cm Hình thức: Bìa mềm SKU sản phẩm: 8935220567137 -MỤC LỤC- 1. Vợ chồng A Phủ 2. Vợ nhặt 3. Rừng xà nu 4. Những đứa con trong gia đình 5. Chiếc thuyền ngoài xa 6. Thuốc 7. Số phận con người 8. Ông già và biển cả 9. Hồn Trương Ba, da hàng thịt Ngữ liệu đọc hiểu Hướng dẫn thực hiện hoạt

Bộ sách "Làm Chủ Kiến Thức Ngữ Văn 9 Luyện Thi Vào 10" được biên soạn nhằm giúp các em có thêm tài liệu tham khảo, ôn luyện kiến thức và kĩ năng làm bài môn Ngữ văn để thi tuyển sinh vào lớp 10 đạt điểm cao. Bộ sách gồm 2 tập được chia thành 2 phần tương ứng - Phần 1: Đọc Hiểu Văn Bản Phần này của cuốn sách bao gồm các kiến thức trọng tâm: văn xuôi trung đại, thơ trung đại, thơ hiện đại, văn xuôi hiện đại, văn bản nhật dụng. Các bài trên được triển khai theo mô tip chung (đặt vấn đề - phân tích vấn đề - tổng hợp vấn đề) giúp các em dễ nắm bắt kiến thức được. Tác giả: Phạm Trung Tình Ngày xuất bản 2020 Số trang 223 Kích thước: 17 x 24 cm Cân nặng: 300g Giá bìa: 115.000₫ Hình thức Bìa mềm Nhà xuất bản: NXB Hồng

Tác giả: Nhiều tác giả Nhà xuất bản: NXB Đại học Sư Phạm Năm xuất bản: 2020 Số trang: 92 Kích thước: 19x27cm Hình thức: Bìa mềm SKU sản phẩm: 8935220566758 Đọc là một trong những năng lực quan trọng nhất của con người. Chúng ta học để đọc, đọc để tiếp tục học hỏi, mở mang hiếu biết, khám phá thế giới và hiểu sâu sắc hơn về chính bản thân mình. Bởi vậy hướng đến quốc gia của những độc giả đã trở thành mục tiêu của nhiều nền giáo dục tiên tiến trên toàn cầu. Trong thế giới phong phú, rộng lớn đang không ngừng mở rộng biên giới của đối tượng đọc, văn bản văn chương có một “lực hấp dân" đặc biệt, vừa gần gũi, vừa xa cách, vừa thú vị, vừa thách thức vừa muốn đời vẫn vậy, vừa không ngừng mang phẩm chất của “lời tự lớn lên", vừa lưu giữ, bảo tồn bất tử hoá những khoảnh khắc mãi mãi đã đi qua, vừa mở về phía trước, “can dự" vào đời sống đương đại từ hoạt động tiếp nhận của độc giả. Trong nhà trường phổ thông, mỗi học sinh là một bạn đọc sáng tạo. Học sinh cần được học cách đọc để có thể trở thành độc giả độc lập, có khả năng tự chiếm lĩnh văn bản nghệ thuật đáp ứng các mục tiêu khác nhau và phát triển toàn diện bản thân. Hệ thống phiếu học tập được xây dựng trong bộ sách này là một trong những cách thức hướng đến mục tiêu đó. Các phiếu học tập giúp học sinh trực tiếp làm việc với văn bản, với thế giới của câu chữ, con người và đời sống được khám phá, tổ chức theo phương thức nghệ thuật riêng của mỗi tác giả. Hành trình thú vị, tự thử thách bản thân của hoạt động đọc văn được bắt đầu từ việc huy động những gì gần gũi, quen thuộc, có ý nghĩa mà học sinh đã trải nghiệm để bước vào cánh cửa văn chương; đọc lướt tác phẩm để định hướng ban đầu; đọc sâu vào từng khía cạnh của văn bản để hình dung, tưởng tượng, nhập thân vào thế giới nghệ thuật, trải nghiệm những chiều kích khác vô cùng phong phú của đời sống; đọc suy luận để cắt nghīa, lí giải, làm đầy những khoảng trống im lặng của mỗi trang văn; đọc kết nối để thấy điều văn học thể hiện thật gắn bó với những gì đang hiện hữu ở “cuộc sống quanh ta", tác phẩm văn học đang thực sự giúp ta lớn lên từng ngày trong hiểu biết, ứng xử, suy ngẫm như thế nào, mở rộng khung khổ quen thuộc của văn bản ra khỏi trang sách, thâm nhập vào đời sống, vào các “kênh" cảm nhận và thể hiện “đa phương thức" khác,... Đây cũng là cách các bộ sách giáo khoa của nhiều nền giáo dục phát triển trên thế giới dạy học sinh đọc văn, nuôi giữ ngọn lửa tình yêu với văn chương trong bối cảnh bị cạnh tranh khốc liệt với các phương tiện giải trí nghe nhìn và tâm lí tiếp nhận của một thế hệ bạn đọc mới có rất nhiều thay đổi so với truyền thống. -MỤC LỤC- CHIẾN THẮNG MTAO MXÂY TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU – TRỌNG THUỶ UY-LÍT-XƠ TRỞ VỀ RA-MA BUỘC TỘI TẤM CÁM TAM ĐẠI CON GÀ – NHƯNG NÓ PHẢI BẰNG HAI MÀY CA DAO THAN THÂN, YÊU THƯƠNG TÌNH NGHĨA CA DAO HÀI HƯỚC TỎ LÒNG (Thuật hoài) – Phạm Ngũ Lão CẢNH NGÀY HÈ (Bảo kính cảnh giới) – Nguyễn Trãi NHÀN – Nguyễn Bỉnh Khiêm ĐỌC TIỂU THANH KÍ (Độc Tiểu Thanh kí) – Nguyễn Du TẠI LẦU HOÀNG HẠC TIỄN MẠNH HẠO NHIÊN ĐI QUẢNG LĂNG (Hoàng Hạc lâu tống Mạnh Hạo Nhiên chi Quảng Lăng) – Lý Bạch NGỮ LIỆU ĐỌC HIỂU HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN HOẠT

Nội dung gồm có: 1. Vợ chồng A Phủ 2. Vợ nhặt 3. Rừng xà nu 4. Những đứa con trong gia đình 5. Chiếc thuyền ngoài xa 6. Thuốc 7. Số phận con người 8. Ông già và biển cả 9. Hồn Trương Ba, da hàng thịt 10. Ngữ liệu đọc hiểu 11. Hướng dẫn thực hiện hoạt động Tác giả: Phạm Thị Thu Hương, Trịnh Thị Màu, Trịnh Thị Lan, Trịnh Thị Bích Thuỷ Số trang: 103 Xuất bản:

Nội dung gồm có: - Phú sông Bạch Đằng - Đại cáo bình ngô - Tựa “ Trích diễm thi tập “ - Hưng đạo Đại vương Trần Quốc Tuấn - Chuyện Chức phán sự đền tản viên - Hồi trống cổ thành - Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ - Truyện Kiều - Trao duyên - Nỗi thương mình - Chí khí anh hùng Ngữ liệu đọc hiểu Hướng dẫn thực hiện hoạt động Tác giả: Nhiều tác giả Số trang: 103 Xuất bản:

Tác giả: Nhiều tác giả Nhà xuất bản: NXB Đại học Sư Phạm Năm xuất bản: 2020 Số trang: 92 Kích thước: 19x27cm Hình thức: Bìa mềm SKU sản phẩm: 8935220569544 -MỤC LỤC- LƯU BIỆT KHI XUẤT DƯƠNG (Xuất dương lưu biệt) – Phan Bội Châu HẦU TRỜI – Tản Đà VỘI VÀNG – Xuân Diệu TRÀNG GIANG – Huy Cận ĐÂY THÔN VĨ DẠ – Hàn Mặc Tử CHIỀU TỐI (Mộ) – Hồ Chí Minh TỪ ẤY – Tố Hữu TÔI YÊU EM - A.X. Pu-skin NGƯỜI TRONG BAO - A.P. Sê-khốp NGƯỜI CẦM QUYỀN KHÔI PHỤC UY QUYỀN (Trích Những người khốn khổ) - V. Huy-gô VỀ LUÂN LÍ XÃ HỘI Ở NƯỚC TA (Trích Đạo đức và luân lí Đông Tây) – Phan Châu Trinh BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC – Ăng-ghen MỘT THỜI ĐẠI TRONG THÌ CA (Trích) – Hoài Thanh NGỮ LIỆU ĐỌC HIỂU HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG